اجازه وارد شدن خدشه به حریم تعلیم و تربیت را نمی دهیم
تاریخ انتشار: ۲۴ اسفند ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۳۱۲۱۴۱۱
ارومیه - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: محیط مدرسه و فضای آن دارای قداست است و با رفتارهایی که باعث خدشه دار شدن نظام تعلیم و تربیت شود، برخورد می کنیم.
ابراهیم محمدی عصر روز جمعه با حضور در منزل مدیر مضروب آموزشگاه خلیج فارس منطقه نازلوی ارومیه افزود: پیگیری حق و حقوق مدیر مدرسه و تمام فرهنگیان جزو وظایف نهاد آموزش و پرورش است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی اضافه کرد: تا دستگیری و محکومیت ضاربان، پیگیری حقوقی این حادثه از سوی آموزش و پرورش آذربایجان غربی ادامه می یابد.
به گزارش ایرنا روز سه شنبه 2 تن از بستگان یک دانش آموز در مدرسه خلیج فارس نازلوی ارومیه وارد اتاق دفتر این مدرسه شده و اقدام به ضرب و شتم مدیر این مدرسه کردند؛ در این اتفاق مدیر مدرسه بیهوش شده و ضاربان اقدام به فرار کردند، یکی از ضاربان دستگیر شده و ضارب دیگر تحت پیگرد قانونی است.
7125/2093
منبع: ایرنا
کلیدواژه: فرهنگي آموزش و پرورش ضرب و شتم مدير مدرسه اذربايجان غربي
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۱۲۱۴۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هویتسازی جز اولویتهای آموزش و پرورش برای آینده دانشآموزان است
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانغربی گفت: هویتسازی یکی از موضوعات مهم آموزش و پرورش برای آینده دانش آموزان است، علمی که نشأت گرفته از اعتقادات اسلامی و دینی باشد موجب نجات بشریت و برعکس آن موجب هلاکت بشریت است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از آذربایجانغربی، علی مطهری امروز _دوشنبه هفدهم اردیبهشت_ در همایش فرهنگیان ایثارگر آذربایجانغربی اظهار کرد: کار در آموزش و پرورش و شغل معلمی در نوع خود یک ایثار است، معلمان ایثارگر، جانباز و آزاده ارزش مضاعفی در نظام تعلیم و تربیت دارند.
وی افزود: دانشآموزان وقتی از نظام آموزشی کشور فارغ میشوند باید ضمن آموختن علم و دانش و افزایش اطلاعات، توانمندی و مهارتهای لازم برای زندگی بهعنوان یک شهروند و قدرت تعقل و تصمیمگیری را داشته و عامل بر دانستههای خود باشند؛ این ٣ مهم از رسالتهای مهم آموزش و پرورش در قبال دانش آموزان است.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانغربی گفت: آموزش و پرورش تربیتدهنده و تربیتکننده نیروی انسانی است، این جایگاه وابسته به نیروی انسانی خلاق، متعهد، متبحر و دارای شایستگیهای اجتماعی است.
مطهری ادامه داد: بالندگی آموزش و پرورش در نیروی انسانی در تراز انقلاب اسلامی است، حفظ پویایی این نعمت بزرگ باید مورد هدف باشد؛ پاسداشت جایگاه معلم در جامعه، رسانهها، در بین مسؤلان و آحاد جامعه یک لازمه عمومی بوده و باید این مهم را از عمق وجود باور کرده و مجاهدان و ایثارگران این عرصه را به صورت مضاعف پاس بداریم.
وی تصریح کرد: تحقق حفظ این جایگاه دو پیامد و حسن بسیار مهم دارد، رغبت برای تلاش و ایثارگری بیشتر و رقابت برای انتخاب شغل معلمی افزایش پیدا خواهد کرد و در نتیجه بهترینهای جامعه معلم خواهند شد.
مطهری عنوان کرد: هویتسازی یکی از موضوعات مهم آموزش و پرورش برای آینده دانشآموزان است، علمی که نشأت گرفته از اعتقادات اسلامی و دینی باشد موجب نجات بشریت و برعکس آن موجب هلاکت بشریت است، نظام تعلیم و تربیت این موضوع را به خوبی هویتسازی میکند.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانغربی خاطرنشان کرد: صدور دیپلم افتخار ایثار و شهادت برای فرهنگیان ایثارگر و فرزندان شهدا، اجرا طرح راهبری آموزشی، افزایش ٢٠٥ درصدی اعزام دانشآموزان به اردوهای راهیان نور، ٤٣٢ مورد دیدار با خانواده شهدا و ایثارگران، ٢٣١ مورد تجلیل از ایثارگران، برگزاری یادواره شهدا در همه مناطق و شهرستانها و پیگیری تبدیل وضعیت و استخدام ایثارگران طبق سهمیه اعلامی از سوی وزارتخانه از جمله فعالیتهای آموزش و پرورش استان آذربایجانغربی در حوزه ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و مجموعه اداره شاهد در طی سال گذشته بوده است.
کد خبر 751188